墨蘭頓:神學家．教育家．人文主義者

245頁 / 14.8 x 21 cm 在風起雲湧的宗教改革時代，沉潛書寫的建構工夫還能夠起怎樣的作用？ 在一切價值皆被重構的社會中，革新教育制度又如何可能？ 這本書，是關於一名溫和的制度創建者，結何活於大時代中實踐使命的故事。 這部作品，是關於一名我們很應該認識，但卻可能從未聽聞的宗教改革時期風雲人物！ 本書是關於路德宗創始人物墨蘭頓的生平故事。 在那風起雲湧的宗教改革時代，當路德大刀闊斧提倡嶄新信仰理解的同時， 他的年輕同伴墨蘭頓則是沉實而堅定地做建構的工作， 將宗教改革的理念化成條理清晰系統分明的文字， 他所撰寫的《教義要點》風行一時，使宗教改革思想得以極速普及。 墨蘭頓一方面持守回到聖經的福音思想， 一方面竭力尋求與羅馬教廷和其他改革派系的共融， 在談判桌上，在立場書的撰寫中，他都走在合一與革新的窄路上。 除了神學建構，墨蘭頓更是革新德國教育制度的奠基者， 他被譽為「德國的老師」（Praeceptor Germaniae）， 確立以人文知識為主導的課程和學校組織結構， 造就了後來一代又一代德國的知識分子。