共融你我他--跨越自閉症.讀寫障礙.過度活躍及專注力不足

139頁/14.8x21cm 本社計畫一系列講座與出版扣連的項目，藉此連繫作者與讀者，透過雙方的互動，使出版物更能牽動讀者的心。這項嶄新的出版形式名為「說．書．會」。「說．書．會」先由作者撰寫文稿，再於講座與讀者分享，經參考讀者的回應後修改，然後編輯成書。內容如下： 過度活躍及專注力不足 ‧識別過度活躍及專注力不足學童的方法 ‧藥物治療和相關的輔導策略 讀寫障礙 ‧讀寫障礙兒童及其家庭所面對的挑戰 ‧家長如何幫助子女面對學業壓力 自閉症 ‧自閉症青少年的社交困難 ‧社會人士應如何讓自閉症青少年融入社 附：文翠兒子的撰文 教學資源 ‧主流學校如何幫助特殊需要學童 教會服事 ‧教會服事特殊需要學童經驗分享 學習成為學習者 ‧不同但可共存的感受 ‧不同的視野 作者與讀者的互動 參考資料（機構、書籍、教材、電影等）