生涯發展--理想之美(六年級學生本)

引導學生體驗自我效能，並對自我實現〈生涯發展〉有理想、盼望與方向。 內容簡介： １聰明的人 增進自我概念 課程暖身、引起動機 ２發現聰明 認識多元智慧 第一單元激發學生自我實現的期望，本單元讓學生從「多元智慧」的觀念來思考自我實現的途徑。 ３聰明的任務(1) 實現多元智慧 藉由探究不同「智慧」的人物事蹟，讓學生瞭解自我實現的真實性和可行性。 ４聰明的任務(2) 學習時間規劃 讓學生瞭解好的「時間規劃」是能夠自我實現的重要因子。 ５聰明向前走 生涯楷模學習 藉由本單元影片主角的生命見證。總結1～4單元所談的重點（自我的價、智慧和時間運用的情形等）。 ６讓世界更美麗 生涯規劃的基上精神 從1～5單元所談的「小我」（自我實現），擴展到「大我」（讓世界更美麗）的實現，使學生對生命有更宏觀的看法和志向。