學生不自殺：「多謝你們救了我！」（修訂版）

本書作者們為探究香港的學童自殺成因和解決方法，尋得有效識別、預防及救援學童的方法和輔導策略，曾深入地從本地及國際學術文獻、前線教育同工的實戰智慧等，尋找解決方案，務求能協力把學童自殺這個困局扭轉，讓學生能愉快地上學和生活。 書名《學生不自殺：「多謝你們救了我！」》，反映學生經過介入，決定不再自殺了，並且說出他們感謝的心聲。 封面設計意念： 封面有七片橙（音近慘）皮，代表著本書內七個真實個案，橙皮正面或背面（人前人後）皆露出愁苦的臉孔。他們都是有自殺念頭的學生，感到無助沮喪。黑色背景襯托出他們感到世界漆黑一片，沒有盼望。臉孔下有白色紙巾，旁邊有一把尖刀，表達出他們隱藏地垂淚，曾有自殺的念頭或將會採取自殘或自殺行動。然而因著多人的愛心、支持和幫助，他們終能打消自殺的念頭，且漸漸走出幽谷，變得開懷和自信，並能表達感謝。 「我們若對孩子有尊重、愛及耐性，加上細心的聆聽，真心了解學生的感受，再活用本書所介紹的實戰技巧，與學生以恰當的語言及方式真誠地溝通，當能化解學因一時想不通而產生的矛盾，而避免他們輕生，做出錯誤的決定。」 ——朱啟榮 中華基督教會協和書院前校長 「本書是響亮警號！提醒我們守護孩子身心快樂成長，是整個社會的責任。本書是及時甘露！為『守門人』提供切實的培訓建議，在危機出現時成為『急救手冊』。本書是強心針藥！當有心人感到疲累疑惑時，能從本書看到策略與鼓勵，繼續與孩子同行。」 ——鄭建德 滙基書院（東九龍）校長 「事實已擺在眼前，學生自殺問題不容任何怠慢或鬆懈，必須全社會總動員，以更大的決心的和更有力的方法提升學生精神健康和幸福感，避免自殺的悲劇反覆肆虐重演。作者在寫作背後那份對學生的真摯關懷，將深深感動每一位愛護學生生命的同行者。」 ——何世敏 香港中文大學教育行政與政策學系專業顧問 「本書作者們講科學、講數據，不煽情、不離地，羅列了多篇有份量的科學文獻，讓有心人作更深入的探索；書中亦有詳細交代各種實踐的技巧，更描述了多個真實個案，幫助讀者更容易察覺和辨識有輕生風險的學生，盡早提供協助和支援，消解危機。」 ——鄺保強 精神科專科醫生 「『解鈴還須繫鈴人』，我們不得不從根源著手，在問題形成之前及早預防，為那些欠缺『復原力』、被負面情緒困擾、孤獨無助的學生伸出援手。即使有著各種不可控的系統因素，我們仍可著力於可以控制的環節，給予學生們一條可行且光明的出路。」 ——陳美娟 英華小學校長