圖解學習障礙（LD）： 有效提升孩子學習力

教養LD孩子最佳入門書 學習障礙(LD)不是病，只是孩子在某些能力的運用上卡卡的，給予適當協助，就能避免學習受挫。 ．強化學習動機 ．促進認知能力 ．改善人際關係 ．有助興趣發展 ．融入群體生活 ．提升溝通技巧 嘗試不同的教學方式，降低學習障礙(LD)孩子的挫折感，提升自信心、自制力與學習力。 ．不要只注重學業成績 將教養重點放在規律作息、幫忙家事等。藉由體驗日常生活，培養孩子的自主力、社會力及選擇力，為將來獨立生活做好萬全準備。 ．不要勉強孩子念書 不要以為在家逼孩子念書就能提升學習力，讓孩子喘口氣，將課業放心地交給學校，在家的時間讓孩子養成自修習慣，才能快樂學習。 ．不要過度寵愛或干預 無論是稱讚或責備都不要太超過，最好明訂獎勵及懲罰的規則，才能培養自立、自律，又有自尊心和幹勁的孩子。 ．一視同仁的平等對待 應平等對待每一個孩子，不要將焦點全放在有學習障礙的孩子身上，接受每個孩子獨特的地方，他們自然學會互相照顧。 ．按部就班，反覆練習 明確指出希望孩子必要學會的事，並訂出簡單具體的規則，待孩子反覆練習並確實做到後，再慢慢增加新項目，才不會讓他們感到混亂。 ．給予正面肯定的教養 老是質疑「孩子怎麼就是學不會？」只會增加彼此的痛苦。當孩子有好表現時，立刻給予獎勵或稱讚，藉以提高孩子的學習意願。 ．養成問問題的習慣 協助孩子養成開口發問的習慣，如果對事情感到困惑，就具體說明自己的疑問，並主動惑詢問他人的意見，並共同討論，一起思考決的方法。 ．創造選擇，思考環境 製造選擇的場面，像是買衣服或鞋子，讓孩子有機會自己做出更好的選擇，並為自己的決定負責，藉以提高孩子的自主性。