

內容簡介
請大膽無畏的領導,以達成你的目標,
並且在這個過程中,看看你會發現什麼樣的自己。
琳達‧克萊特-威曼 (LINDA CLIATT-WAYMAN)是一位美國高中校長,當她接下北費城一所高中校長首日,她便發現學校情況相當棘手,這是一所被標示為「低水準、持續危險」(“persistently dangerous”) 的壞學校。她無畏的領導決心及對學生無條件的愛,堪稱各界領導人的模範。她的魄力經營,遵守三大準則,幫助她翻轉三所被標為「低水準、持續危險」的學校。
三大準則如下:
1. 如果你要領導,就要好好領導。
If you are going to lead, LEAD.
她總是相信,學校要做什麼,不要做什麼,是由校長全權決定。既然她是校長,有那樣的頭銜,就要領導。
2. 那又怎樣?現在要怎麼辦?
So What? Now What?
排除藉口是校長的責任,在強制的專業發展計畫中,討論每一項藉口的解決方法。
3. 如果今天沒有人告訴你他們愛你,你要記得我愛你,而且我永遠都愛你。
If Nobody Told You They Loved You Today, Remember I Do.
她愛她的學生,並且相信學生有無限可能。
每一所在貧困學區的學校,都稱得上是真正的學校,能提供學生知識及心智訓練,讓他們能探索周邊的世界。有優勢以及責任領導貧困學區學校的人,在面對難以置信的挑戰時,一定要停下來問問自己:「那又怎樣?現在要怎麼辦?我們要怎麼做?」在領導時一定不能忘記,每一個學生,都還是個孩子,無論外界對他們的期待如何,都要全心全意對待他們,對他們的潛力深信不疑,抱持始終如一的期望。
Linda校長希望能激發正向樂觀的心態,並且讓大家了解 : 不管這個任務有多麼惡劣、讓人畏懼,當領導者能夠率先帶頭解決組織裡的問題時,就有機會創造出各種可能性。
重要單元涵蓋:
觀點視角/選擇/適應/準備/追求/聆聽/力量/了解/自信/影響/機會/價值/勇氣/目的
她的演說在 TED上發表,得到200多萬人次的點閱,獲得廣大的迴響。
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朱元隆 桃園市立大園國際高中校長 :
「作者點出最重要的關鍵 『領導者應該具備勇氣、信任和愛』,這正是台灣目前最需要的社會氛圍。」
曾璧光 國立蘭陽女子高級中學校長 :
「身為當代的教育工作者,本書作者順服心中的呼召,以屬天的意志及力量,勇敢面對超乎想像的艱難任務,因為有愛,所以無懼,因為有愛,所以期待,因為有愛,不怕挫敗。雖是無畏的領導,更是教育的大愛實踐,是一本十分珍貴而值得細讀的好書。」
楊益强 臺北市大安高工校長
教育是促成社會階級流動的主要力量,而校長卻是學校的靈魂,帶領全校師生面對未來的挑戰,本書「無畏的領導,堅定的愛」透過琳達‧克萊特-威曼 校長的做法,相信會給教育行政人員很多發想,在決策上獲得最佳指引。
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版本資訊
- 遠流・2020-01-01・311 頁ISBN13 9789573287162、STORE 9789573287162print HKD 117