

內容簡介
本書結合教育學、哲學與神學觀點,以自我概念為題,討論其理論與實際上的重要性,主要目的是追求加識自己,並且應用在教與學的過程當中,特別著重對實際生活的意義。
本書對那些欲更了解自己的真理探討者,提供一些幫助,使其理解成長過程當中自我概念的形成,並且應用在繼續學習的過程,期釵菑v成為終生學習的人。
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版本資訊
- 禮記・2001-11-01・291 頁ISBN13 9789578636149、STORE 9578636148print HKD 111
- 禮記出版社・1901-01-01・291 頁ISBN13 9789578636149、STORE 9789578636149print HKD 111