不只是遊戲！：兒童遊戲的角色與地位

「不只是遊戲！」呈現出為什麼我們在教室裡需要鼓勵、增進與重視遊戲，以及為什麼教師也需要融合成為其中之一。 莫尤斯．珍妮特（Janet Moyles）博士從數個國家的文獻研究中，精彩導入遊戲價值的特徵，她以四到八歲兒童為對象，探究幼兒教育中的遊戲原則，以及如何運用於教學實務活動中：她提供遊戲含蓋在幼兒課程中的一個完整解釋，並且鼓勵教師經由檢視兒童遊戲，省察思考核心課程所帶來的壓力。 本書是為幼兒園、小學師資培育及實務工作者所寫，十分值得所有關心、參與基礎教育發展的社會人士閱讀。