廣東基督教教育（1807至1953年）

教會學校是自十九世紀開始，基督教傳教士在中國建立的傳教事業的重要組成部分。它不僅是近代西學教育的先驅，為中國近代化培訓了許多人才，也為傳教工作帶來極大的貢獻與衝擊。本書以廣東全省為取樣地區，研究十九至二十世紀傳教士在中國建立教育事業的始末盛衰：教育如何作為傳教手段、教育系統化與高等化對信徒社會階層晉升的影響、在中國近代化的過程中自我調節、反帝國主義思潮下的震盪、國難中的掙扎圖存，以至中共立國後的結束。全書首尾相貫，籠罩全局，議論精闢，為至今僅見同類題目的區域研究。對中國基督教史有興趣的人，本書是不能錯過的佳作。要是關心基督教會辦學前景與路向的話，它也是不可或缺的借鏡與參考。