從神使命的視角出發的創世記13周之旅

本指南是為那些希望以全新且具宣教視角來讀經的人預備的旅程起點。 當代教會正站在一個重要的轉折點上。在快速變化的文化與世代更替之中，對於這一個時代如何理解並活出福音的問題正日益加深。人們越來越認識到，僅靠傳統的方式已不足以裝備下一代。如今，教會必須恢復原本的身份，並再次抓住聖經中所啟示的根本呼召。 當下所需要的，並不僅僅是一個新的專案或組織的調整，而是對讀經方式本身的根本性轉變。因為我們如何讀聖經，將決定我們如何理解教會、如何看待世界，以及如何活出神的旨意。正因如此，我們注意到了宣教釋經學的角度。 宣教釋經學是一種從三位一體神的宣教的視角來閱讀整本聖經的方法。從創世記到啟示錄，聖經不僅僅是個人靈脩的書，更是神救贖並恢復世界的偉大故事。在這救贖的中心，是耶穌基督的十字架和復活；聖經的一切應許都在祂裡面得以成就。天父愛世人，差遣了祂的兒子；耶穌通過順服成就了神的救贖工作；聖靈如今仍藉著教會，將這救恩的資訊應用、實踐並拓展到萬民中。教會正站在這三一神的救贖故事中央，被呼召成為見證神國度並參與其工作的群體。宣教釋經學正是基於這樣的教會身份與使命來解讀聖經，引導信徒活出紮根於神話語中的宣教生命。 本指南正是為此目的而編寫。通過宣教釋經學的神學與實踐，幫助當代教會參與上帝的宣教，使之繼續在世上作鹽作光。它不僅是個人默想的工具，更是為群體共同解讀神的話語，並邁向宣教性思維與實踐而設計的。 特別是本教材並非讀一次就結束的資料，而是基於從深度默想開始、延伸至社區拓展與世界宣教的“宣教釋經學的六階段讀經循環模式（6R Framework）”所構成。 首先，教會領袖或個人可以依照本內容進行13周的個人或小組默想；之後，透過為期2至3天的教師培訓，使願意與他人分享這一過程的帶領者掌握核心內容，並在自己的群體中再次開展13周的倍增。 這樣的6個月應用，通過“學習——訓練——倍增”的循環結構，使神話語的根扎得更深，並在群體中實現持續的訓練與擴展。 這段旅程還將繼續。本指南收錄的是首個13周的階段性旅程，之後還將有涵蓋聖經其他核心主題的後續13周系列，計劃於2026年出版。 我們盼望通過這一旅程，使讀者更加深刻地經歷神的話語，並一同成長為由福音塑造的宣教性群體。 願本指南成為你們在神的話語中重新發現教會使命，並在這一時代切實參與神的宣教的工具。 ——作者： 林遵 /宣教士 【作者簡介】 林遵 作者在美國西南浸信會神學院（ Southwestern Baptist Theological Seminary ）獲得牧會學碩士（ M.Div. ）與基督教教育碩士（ M.A.C.E. ），並在美國中西部浸信會神學院（ Midwestern Baptist Theological Seminary ）獲得神學碩士（ Th.M. ）以及以“宣教釋經學”為主題的博士學位（ Ph.D. ）。他在中華地區及亞洲多地擔任長期宣教士超過 15 年，致力於跨文化的宣教培訓與神學教育，曾在中華福音神學院與中華浸信會神學院教授宣教學與宣教釋經學。目前，他在馬來西亞浸信會神學院（ MBTS ）的分校擔任宣教學教授合作事工。通過以跨文化現場為導向的宣教培訓項目，他在為華語教會培養宣教士與興起領袖方面發揮著重要作用。