培養學生的創造力 封面

培養學生的創造力

作者
(美)巴格託、(美)考夫曼、陳菲/周曄晗,/李嫻 譯
出版社
華東師範大學出版社
出版日期
2013-04-01
頁數
386
語言
簡體中文
ISBN
9787567503151
心理心理綜合其他生活教導生活教導 > 職場、工作、管理、心理
🛒 衛理書房(簡體)

內容簡介

《創造力教育和社會發展譯叢:培養學生的創造力》是一本突破性的著作,集合了由領域內著名學者提出的有關如何看待和應對目前許多教育工作者面臨的緊迫問題的看法,即我們如何在現有的課程條件限制下更好地去促進學生的創造力的發展。教師是否有可能在培養學生創造性的發展和表達的過程中避免課堂秩序的混亂?現有的課堂條件的限制是否會必然導致因循守舊而拋棄創造力的培養?《培養學生的創造力》結合了教育學家和心理學家就如何應對在培養學生創造力過程中出現的挑戰提出的務實的意見。《創造力教育和社會發展譯叢:培養學生的創造力》的獨特之處在於在對於現有制約條件的認同以及提出對於創造力培養的務實的建議之間保持了一個很好的平衡。這種方法確保本書提出的一些洞見和建議可以深深植根於教師們的實踐中,而不僅僅是停留於口頭上。

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