

內容簡介
當社會保遍提升對教師的要求之際,信徒對主日學教師、小組和查經組長以及牧者都會有同樣的要求。今天,聖經教師都需要接受系統性的裝備。
“方法論”需要立足於堅實的理論基礎,以及對聖經教導的正確理解。 《聖經教學法》的起點是參考神聖言裡有關教導的原則,以及從聖經人物身上學效教學應有的心志。此外,這書還將嘗試融入現代教育理論以及基於堅實研究的最佳實踐。
這書可以視為《聖經教師的裝備》的續集。
作者簡介
鄭偉梁
,在香港出生成長,中學畢業後赴美留學。 1977年移民加拿大,任職多倫多教育局凡十一年。 1988年獲多倫多大學教育博士學位,1989年創立CTC教育評估出版社,擔任該機構的執行總經理。 他編寫的Canadia Achievement Tests 於2008年已完成第四版,在全加拿大學校中廣泛使用。
他和妻子鄭羅敏舒女士有兩位成年兒子,長子楊(Jonathan)現職記者,次子剛(Mark)是教育研究員。 鄭偉梁夫婦是城北華人基督會友,也都是主日學教師。 鄭偉梁常在電臺、電視臺、教會和其他機構分享教養子女心得,他的第一本著作《植樹者的夢》(證主)於2006年出版。
畢業於多倫多大學教育學院,參與成人主日學教導工作近40年,近年致力於推動家庭教育,到世界各地服事。 著作包括《植樹者的夢》、《築橋者的夢》、《為子女添上一雙高飛的翅膀》、《智財教育》和《走在朝聖的人生路上》。
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版本資訊
- 國際基督教教育神學院・2024-09・168 頁ISBN13 9781068848605、STORE 9781068848605print MYR 41